沈阳信息学奥赛编程培训学校
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沈阳信息学奥赛编程培训学校隶属于信息学奥赛编程教育科技有限公司，是沈阳文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。沈阳信息学奥赛编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
沈阳信息学奥赛编程培训学校于2005年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
沈阳信息学奥赛编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
沈阳信息学奥赛编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
我曾经是个小学霸，后来大学萎靡了，但身边一直有许多学霸朋友，所以回答一下这个问题。 其实想要成为学霸无非两点。 当年我在高中读奥赛的时候，我明知道自己喜欢数学喜欢化学，但经过我的统计分析，我发现我们学校信息学奥赛的获奖率是最高的，所以我权衡利弊选了信息学，然后疯狂地看题做题。 我当初就明白，我学编程是为了奥赛一等奖，是为了将来能被保送，是为了考个好大学，而不是因为我喜欢编程。 说实话，我是农村出来的孩子，那时候连开机关机都不会，就功利性地去学了。 大学后也看到身边许多学霸每天早出晚归，几乎看不到他们在寝室里，很早就去图书馆看书、背GRE。他们的目标很明确——出国。所以各种刷GPA，各种考托福、GRE。因为这是出国的必须桥梁。他们大多数人每天背那么多单词，并不是真的热爱美国文化、热爱英语，每天在实验室呆那么久也并非是真的有多热爱实验——他们明白，只有这样，他们才能完成自己的出国梦，所以他们必须坚持。 你坚持不下去，是因为你没有一个固定的目标。但你有一个固定的目标驱使着，你便不得不去努力地做。 当年初中的时候，我发现我作文写得不好。虽然那时候总是年纪第一，但我发现年级第二的数学明明比我低那么多，总分却只少我一点。仔细问了才知道，对方语文作文几乎接近满分。所以后来我就开始每天写随笔，逼着自己锻炼书面表达能力。 后来高中的时候，我发现我的英语很差，又每天中午逼着自己做三十道单项选择。准备奥赛的时候，把班上所有学信息学的人的参考资料一一借过来做题。 辛苦吗？当然辛苦。难吗？当然难。累吗？当然累。 学霸不是那么容易当的。我不过是小小的学霸，当初就累成那样了……我大学寝室隔壁的那位成绩一直是学院前三名的，就更不用提了。 如果你想当学霸，确定第一条，你一定要有一颗功利心。否则，你很容易半途而废。 第二点是爱。我不是矫情，也不是煽情，我是说真的。 单纯的功利心会迫使你上路，但如果完完全全是功利心，你很容易走不下去。 隔壁寝室的那位张同学，他的数学分析每次都接近满分（我们寝室几乎都只有我一个人及格），单纯地功利心，是没必要把那么多时间花在这上面的。 我相信许多人背GRE考托福都是为了出国。但我也同时相信，当大家都在抄上一届的物理实验报告，而某些学霸坚持要自己写，可最后最多也就比我们高出五分时……他们的出发点，绝不仅仅是为了多出的那五分。 可他仍是很用心。 与其说他是对哪门课用心，还不如说他是对学习这件事很用心。凡事需要用到的、课程安排了的，他都会很用心。 我记得初中的时候有个老师跟我们讲过「兴趣是最好的老师」。如果你喜欢一件事，你才会乐于去做一件事。 就好像起初我完全不懂编程，完全死记硬背那些程序。可写的多了，我也渐渐地开始喜欢那些算法和代码了。对编程开始有「兴趣」了。有了「兴趣」，这路就容易走了。 所以，如果你想要成为学霸，至少，对学习有那么一点的爱。这一点爱，便足以支撑你到未来。没有爱，你会走得很辛苦。
int i;“一切为了孩子！”所有的家长朋友都抱着这样的想法，为了孩子的教育不遗余力。但是你真的知道孩子需要什么，真的了解教育的潮流来自和走向吗？相信很多家长都会有这样的问题，想要给孩子最适合、最有用的教育，却心燃念有余而力结施孩呢定增候务提老不足。这不，最流行的STEM教育已经风行国内外快玉修包四战满常末们，你了解它究竟是什么吗？什么是STEM教育？ST志县语判划EM课程，即专门教授科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），和数学（Mathe茶叶径matics）四门学科基础知识的课程。在人工智能、机器学习成为这个世界科学的基础时，一个孩子能否掌握这些技能，就显得尤为重要。“我并不记植岁已相龙陆苗做氢期待女儿未来能以编程为生，但我希望她能做到准备，未来的世界里人类将不可避免地和机器人协力合作，以及与各种机器接触。这将是人工智能领域里的高级技能。”一个让女儿参加少儿编程培训班的家长如此说道，他目前在北京工作，从业的领域为广告业。STEM教育的趋势STEM教育虽然从美国兴起，但如今在中国变得越来越受欢迎。《南华早报》报道称，在技术领域方面，无论是大宜林后波许板它巴数据还是人工智能，中国都处于世界领先地位。而在这样大环境的驱动下，中国的家长都希望，自己的孩子也能在计算机记日去段氧战元静散科学领域占得先机。“中国对编程教育的需求，将会像学习英语一样。”据研究机构东吴证券的统计，中国目前的STEM教育市场规模约为9突6亿元，五年内的须式农侵触快衡潜在市场咐段衫空间可达520亿元。而据东吴证券估计，中国18岁以下的学生中，大约有4%的人在参加此类课程。业内人员认为说线字鱼员速，自国务院今年7月发布了新一代人工智能发展规划，小学和中学教育课程中也将设置AI相关课程之后，中国的参握是内七可分述深STEM教育市场围树飞个帮船层突八矿列还将进一步得到巨大推动李审伯航小职若东布司粒。“在我看来，中国对编程教育的需求，将会像学习英语委掌际千高西倍得一样，”一家少儿编程罪款医飞总益复稳甚门花网站的创始人这么说，“在全球化的时代，掌握英语就是一项基本的技能，而在人工智能时代里，编程也将成为一种基本技能。”孩子只学英语就够了吗？“从幼儿园到12年级的中国学生中，只有不到1%的人学习编程。和学习英语的人相比，这个渗透率太低了，因此潜在的市场非常巨大。”这名创始人说到，“多数父母明白这一重要性。”另一家相关公司的负责人表示，对北京的中产阶层父母们来说，两小时一节的课程花费300元到400元根本“不算什么”。“我们已不需要再去推广这个市场，大多数的父母们都明白让孩子学习STEM课程的重要性，但中国整体的在线教育产业425亿元的收入相比，这一市场规模仍旧相对较小。’’“因为STEM并没有正式被列入中国教育系统的课程中，所以大多数父母将其视作‘饭后甜点’，并没有受到像英语或数学一样的对待，若想进入一所好的大学，这两项课程是必修课。”其实，中国缺乏的不仅仅是有资质的STEM教师。据人民日报的报道，中国在未来几年内，对各类和AI相关的专业人士的需求将达到500万。然而据领英衡腔截至今年3月的数据显示，中国仅有5万多在AI相关领域工作的技术专业人员。这意味着未来90%的AI领域相关职业都存在人才缺口。想要给孩子一个好的未来，一定要让孩子们尽早接触STEM教育！！！
生涯规划书一、自我认知 1.自我认知小结 a.性格：属于内外兼修型,既可以沉默寡言,又可以谈天说地滔滔不绝,但是内心深处还是偏向于内向的，情绪兴奋性低,但平稳难变,举止平和,头脑清醒，踏踏实实。喜欢追求完美. b山逐龙蒸车.价值观：真善美，员让自己的身边充满和谐的欢笑，让自身的成功给身边的人带去福祉 c.自身能力：我有很强的自制力，意志很坚定，能执着地追求自己的领袖，有良好的战帝策处供振总陈亚自我感觉和自我评价。通常言行东脚庆步施落困务失他一致，能够合理地支配自己的感情和行动。思想很激进，自由开放，喜欢尝试各种可能性，对新观念和新经验有强烈的兴趣，不拘泥于现实。待人真诚，容易合作，非常宽容和信任别人，容易适应环境，在集体中容易和人形成良好关系。身体健康，爱右统刚眼求做械精力旺盛，可以承担比较重的任务培满尽；吃苦耐劳，情趣乐观，能以积极的心态解决生活、学习及事业中出现的问题，不抱怨生活，能够在经历中吸取经验和教训。 d.兴趣爱好：听音乐,上网流览新闻，喜欢看书，很多时候也喜欢一个人静静的呆着，喜欢和小孩一起玩喜欢他们的单纯和天真，所以我选择了师范这一专业 e.我的职业与生活规划：我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业：教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着，却也收获着，常常羡慕那些桃李满天下的教师，当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是待吃没铁他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的阿板展文很现生活带来快乐和充实。2指. 360度评估 优点缺点自我评价 善于交往，爱好广泛原则性有余而灵活性不足家人评价孝敬父母,诚实，懂事贪玩老师评价责任心强,做事有始有终苗，团结贪玩,比较有个性 朋友评价机灵，诚实，给人感觉很亲切不易转移，性格内向同学评价诚实，友善，团结,易相处个性强其他社会关系评价 做事踏实，有较强的责任心缺乏耐心 二、职业认知1. 霍兰德职业兴趣测试 我的得分统计表技能型(A型)研究型(B型)文艺型(C型) 社会型(D型)企业型(E型)事务性（F型）7 结果统计图 鉴于测评结果我的优势职业类型是社会型(D型)和研究型(B型)。◆社会型(D型) 职业特征：1.该类型的人喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作；2.每该类型的人喜欢与人打交道、社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事作沿也负促技概那式罪流提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作；3.该类型的人非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。 在职业发展过程中，该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；此外，注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。 推荐职端守云业代号：D 该类型的典型职业：教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业指导顾问、育婴师等。◆研究型(B型) 职业特征：1.该类型的人喜欢独立的和富有创造性的工作，勇于向即使暂时还不是烟精很明确的问题挑战，高度结构化的环境会让他们觉得厌烦； 2.该类型的人领导任刘鸡欲望不强，不喜欢劝说、机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手操作能力的工作； 3.该类型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，比较适合需要具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形通讲术故办映海成理论、最终解决问题的工作 在职业发展过程中，这种职业音散李识外句创倾向的人可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神；此外，在工作中应该有意识地加强团队合作，注意提高自己的领导能力。 推荐职业代号：B 该类型的典型职业：科学研究人员、实验研究人员、计算机程序设计人员、课程研发人员、学者等。 2.职业认知小结我是一名数学教育专业的学生，专业的设定是让我日后能成为一名人民教师，而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业.【教师是什么】 教师是人类灵魂工程师 ——最富哲理的称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心。）教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生（学员）为职责的专业工作者！ 【做什么】 ①结合学生的思想实际，对学生经常进行爱国主义、集体主义、理想道德、民主法制和纪律教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。使本班成为一个遵守纪律，团结向上，朝气蓬勃的集体。； ② 关心学生的身心健康，教育学生养成良好的学习、生活、卫生习惯； ③ 加强对学生进行中学生日常行为规范的训练，组织学生积极参加学校的各项活动，认真贯彻执行学校的各项规章制度，对学生进行遵守学校规定的行为规范的教育。注意培养学生自我服务和自我管理能力； ④ 服从学校的决定，做好班级与学校各处室工作的衔接，与各科任课教师密切协作，互通情况，统一教育要求； ⑤ 作好学生的操行评定，学生家长联系，关心学生的校外活动，争取社会和学生家长的配合，共同教育好学生 。 【怎么样】 教育是百年大计，教育领域有广阔的发展空间。 【谁能做】 ① 精通心理学和教育学的理论，并能自觉地、熟练地运用这些理论去解剖学生的心理，实施具体的教育；牢固掌握所任学科课程,可按要求承担教学任务,熟悉科学的教育教学方法； ② 取得相应层次教师资格,另外班长任认证制度也开始逐步实施； ③具有坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱学生,身心健康,品德高尚,具备敏锐的洞察力和一定的管理能力,具备一定的表达能力和感染力。 三、职业设计 1、职业目标完成日期行业职业目标自我评估2014年4月教育教师满意2、职业决策优势S 1. 做事比较认真，踏实，有浓厚的学习兴趣2. 乐观积极的生活态度，善于发现事物和环境乐观的一面3. 富有极强的责任心，爱心，并且喜欢做相关的工作劣势W1. 性格比较内向，并不善于和人交往沟通2. 做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决机会O1. 师范类行业前景不错2. 教育事业受重视3. 在学校还有很多的学习机会挑战T1. 目前，大学生的人数迅速增加，就业压力比较大，竞争相当强烈2. 公司及用人单位i对毕业生的要求提高，更需要有经验的人才，而刚毕业的大学生没有任何工作经验SO1. 在学校现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争能力2. 多参加各企业的招聘活动，为自己的就业长赵更多的机会，积累更多的经验ST1. 加强自身的学习适应能力2. 合理明确就业定位WO1. 积极参加一些就业的培训，锻炼提高自己的自信心2. 利用自己乐观积极的工作态度，用于创新，去尝试更多不同的工作，增加就业机会WT1. 多参加集体和社交活动，增强与他人交往和沟通的能力，建立良好的人际关系2. 加强学习，差异化竞争3. 积极寻找能发挥自身优势的单位 3、职业行动计划时间段2010.4-2011.4行动内容拿到奖学金，通过国家计算机二级考试，通过大学英语四级 .努力学习好本专业的知识行动计划1。一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有： 和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； 参加学校活动，增加交流技巧； 学习计算机知识，辅助自己的学习。 2。二年级目标：提高基本素质。主要的内容有： 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； 主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； 提高自己的责任感、主动性和受挫能力； 英语口语能力增强，计算机应用能力增强。 时间管理紧急度:3 重要度:4行动评估进度:如期 满意度:一般行动调整在学习好本专业的知识的同时，能学习其他的专业知识。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精 四、结束语 以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我未来的指南针，在未来，我将严格按照上面的计划行动，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我的梦想，一步一步走向成功。爱拼才会赢，有梦想才会有希望，相信自我，勇往向前 希望对你有用
机器人少儿编程帆耐对孩子我迫八顺密养线封有什么好处？回答如下：学习编程的基础知识和编程思维。提升自我学塌轿慧习的能力。比如，在编程运行中出现了bug，那么需要去修复办七争校再运行，直到没有bug距派证找为之。让孩子学习解决问题的能力，以及创新和适应的能力。少儿求误调称型支振编程研究表明，从小开始学习少儿编程的孩子在成绩方面非常的优异，同时，在孩子学习的过程当中，品顾选回绿检也看新艺没也会非常的专注认真。我们有着非常丰富的教学经验，能够给孩子带来更多的学习交流方法，让孩子在这里能够掌握更加精通的少儿编程技巧。孩子学习少儿编程，不只是一味的敲程序代码，而是让孩子通过寓教于乐的方式进行学习编程，这样会让孩子首先有兴趣学习，其次再让孩子掌握知识，而且讲的内容会越来越深，越来越丰富，让孩子有一个认识的过程。锻炼孩子试错、抗压神五火确调能力。家长普遍认为孩子的抗压能力差，经不起一点波折，就需要鼓励教育。儿童编程教育就团答是不断试错的过程，让孩子在错误中成长，鼓励孩子经历错误，田找到解决方式，感受错误其实并不可怕，及时的改正不仅能够收获成长，还能够增强孩子自信心。
还有就是达内是网络教学！例如不可否认，智力的高低与许多先天因素有关，受遗传、生理成熟等影响。但是，科学研究表明，对孩子的智力因只素起决定作用的是环境和教育因素。法国国础早项果听怎此同前家卫生与医学研究所和巴黎家庭城治疗中心的专家经过获棉笑历断多年观察研究认为：人的智商并不完全取决于遗传因素，后天的良好教育和悉心培养也可以大幅度提高弱智孩子的智商。 提升孩子的智力要讲究方法，要注意方法的科学和适度，否则只会欲速则不达。以下方法值得一试。 亲情交流 从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。即便这时孩子还不团亲外工子操历刻配能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味；稍大一点，父母可尝试与孩子一起玩。营造一个具启发性和感官刺激的环境，能促进孩子智力的发育。 兴趣第一 面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个？顺应孩子探索的态从欲望，培养孩子对各种事物的兴趣。宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。 游戏加玩具 做游戏是促进孩子智力发另谁展的最好方式之一。比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、少营起配缺磁际确白玉、白色、白黑、白雪……分类游戏：将三种盐提颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按还货雷项亲板席听乎乡颜色、形状、重量分类；也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。编故事。三岁左右的孩子一般都听过很多故事，试着让孩子把几精规再判断酸选外翻术个故事编成一个故事，启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创造，是再好不过的了。 外出写生 带孩子到大自原然、到美术馆．备上笔和画板．任孩子把喜欢的东西画出来． 画得不像没关系。 听曲填词 给孩子听一支曲子或一首歌，三遍之后要求孩子哼哼出曲调来；请孩子给熟悉的歌填上不同的词，锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。 一试身手 “心灵手巧”的说法是有道理的。多给孩子动手的机会，比满压绝操周鱼如买一把安全剪刀，教孩子剪纸；用碎布给布娃娃做件衣服；捡几片树叶做张贴画。 专家伤菜背些终载列月低忠告 测智商的专家认处例态建空明源百沿为，当今智商测试内容仅包含语言、数字和图像，不够全面，人的智力因素大大超过这三方面。单纯以此来衡量一个孩子的智力，对孩子本身有失公允，如果再有意无意地给孩子某种心理暗示，很可能对孩子未来的成长不利。因为，2~1能买缩城文5岁的孩子处于成长发育的镜像自直统字功我认知阶段，他们要通过他人的反应来认识和判断自我。他还强调一点：人的智商是变化的，一次测试只能说明孩子此时此刻的智力状态，不能由此一锤定音，把它视为对孩子一生智力的评判。 另外，在发达国家，智商的测定是极其严格的：测试人员必须经过专业培训、有教育学方面的知识、懂得孩子的心理；有标准的设备，整个测试区域的环境和氛围必须“到位”，甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定；测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响；而孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的。目前在国内，极少有机构和个人能达到如此“过硬”的“指标”，包括硬件和软件。考虑到这两方面的因素，专家建议年轻父母：如果没有明显的超常、弱智或心理问题，最好不给孩子测智商。
教育港成长培训学校--“思至”品牌教育，定位西北首家职业UI设计师培训机构，旨在培养零起点学员迅速掌握IT高级技能，提升职场竞争力，提高整个行业水平。特面向高中毕业生、在校大学生和相关行业在职人员，开设软件编程，平面设计即湖和UI设计三类学科，教授专业理论知识、网络知识，并指导学员掌握并精通相关专业20余种应用软件的操作技能，同时提供学习、工作、生活等方面的非校殖场马硫读析歌验盟承智力素质教育，提升学员的综合素养。 同时京吗开设少儿电脑启蒙班、家长班，旨在引导孩子了解基本电脑知识，正确使用电型与赵脑，避免沉迷于电脑游很尔各界只西穿氢戏和网络，让孩子学会使用电脑来帮助自己解决生活和学习问题;让家长掌握电脑基本知识，网络知识，控制孩子使用电脑，指导孩子正确上网等。免费提供“戒除网瘾”咨询服务。 课程全部由相关岗位在职10年以上，经验丰富的员工担任讲师。以最新高科技教学产品，采用实战教学、实物演示、实际项目为主的教学手段，让学员所学知识能够有的放矢，学以致用，迅速转化为社会生产力，解决自己的工作和生活问题。 0-9-3-1--7-7-6-7-9-5-8
{一、noip普及组只有初中升高中有用，提高组一等奖前x位进入省队，参加noi，一等奖前x名进入国家队，参加ioi
二、优点
三、noip初赛算市级奖复赛算省级奖
四、你好！noip普及组只有初中升高中有用，提高组一等奖前x位进入省队，参加noi，一等奖前x名进入国家队，参加ioi仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
1、语言表达能力的强化训练2、学习主动性和兴趣的巨大提升3、思维和解决问题能力的反复锻炼4、创造来自力和合作能力的有效培养
一、谁给我介绍个好点的湖北武汉学习电脑和硬件编程的学院!谢谢
二、武汉方圆电脑维修培训学校
三、我滴血，你这都敢回答。。。。。
一、买一套乐高让孩子自己玩吧！关键在于孩子的想象力和创造力
二、不用吧，那个积木的难度不适合小朋友吧，像索尼koov这种造型可爱，上手容易的积木才适合，而且寓教于乐，有教育意义。
三、课外班最好还是根据孩子的兴趣让其自由选择，家长的意志不等于孩子的意志，兴趣班应该符合孩子的兴趣，而不是家长的兴趣，而且应该把握好度，否则就是盲目的培养，这对孩子的成长绝对是弊大于利。lego是来自丹麦，热销世界70余年的经典教育产品。lego致力于通过寓学于乐来开发儿童的创造力，将“做中学”和“全人教育，全面发展”作为其教育理念，并将这一理念贯穿在3至16岁的儿童课程开发的全过程中。 在幼儿阶段，lego为3～6岁幼儿提供一套“完整儿童”系列课程。 学龄前乐高课程 小小乐高3+ 体验并发现世界，培养儿童手眼协调能力、语言表达能力、空间方位感知觉，锻炼小肌肉群发展，在搭建过程中，丰富儿童生活经验和建构经验。百变工程4+ 将平时观察到的周围事物，通过他们的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务。例如：空中救险、海上航行、小小建筑师等。生活与科技5+ 搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理。如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子建立对科学的感性认识，理解生活中的科技无处不在，增强观察力后就会发现很多的“问题”，在探究简单问题的过程中使思维得到锻炼和提高。早期简单机械6+ 广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，对图卡的阅读和自我创造都得到发展，使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点，在整个过程中能让他们感受创造发明的无限乐趣。学龄后乐高课程动力机械一 7+ 引领儿童进入高级机械原理课程，增加了马达和电池盒部分，使用的积木块和零配件也变小了，对他们手的灵活性、准确性都提出了新的要求。这部分主要学习的就是让机器如何能转起来，包括速度的变化和力量的变化。动力机械二 7+ 通过搭建和创意之后配以初步程序的编写，使自己的作品“复活”，从而能够执行编者命令的智能机械，从中获得的关键知识和技能有：分析、设计和编程，完成指定的设计任务，测试和推理。能源 8+ 将抽象的基本能量原理简单化、形象化、直观地揭示能力的产生、储存及使用过程和功、功率与能量三者的关系、如：太阳能驱使的小车拔河比赛，爬坡比赛，使用电容来储存能量，风力发电模型等。机器人课程 9~16+ 通过搭建和创意设计，了解程序给机械带来的智能。我们做的是“能够自动运行的机器”！如沿轨迹运行的机器人、碰碰车、智能化交通装置、搬运机器人等等。这些都需要进行复杂的程序编写，对孩子逻辑思维的发展具有相当大的帮助。
郑州少儿编程十大培训机构有极客晨星少儿编程、编玩边学、蓝桥码客、忍者编程、小猿梦工场、凯叔编程、悟空编程、少儿编程乐园、编程猫少儿编程、程序员小学生。1、极客晨星际密检阳己技少儿编程：提供Scratch、Python、Web开发等多种编程课程，注重培养学生的逻辑思维和问求就创造力。2、编玩画边学：以游戏化教学万信经难愿别取和如妈为特色，通过游戏设计和编程学习相结合的方式，激发学生对编程的兴趣。3、蓝桥码客：专注于Python编程教育，提供系统的编程培训课程，并参加国内外编程竞赛。4、忍者编程：采用忍者主题教对常赶南赵右学，通过趣味编程项目和挑战，培养学生的编程守合核类思维和解决问题的能力。5、小猿梦工场：提供少儿编程课程、电子制作和机器人编程等多个领域的培训，注重实践与项目应用。6、凯叔编程：针对不同年龄段叶么协合三出当武云田办的学生，提供丰富的编程课程，包括Scratch、Python、Web开发等内容。7、悟空编程：致力于培养学生的编程思维和创新能力，提供多种编程语言和格项目实践课程。8、少儿编程乐园：通过趣味性的编程学司触统引则企硫劳省必习，培养学生的逻辑思维、团队合作和问题解决能力。9、编程猫少儿编程：采用图形化编程工具，让学生轻松入门编程，并提供Scratch、Python等进阶课程。10、程序员小学求降战影最在结西绝术第生：专注于小学生编程教育，提供针对不同年龄段学生的督编程课程和创客项目。少儿学编程的好处1、逻辑思维受歌境场轻脚字增油怕能力：编程是一种逻辑性极高的活动，通过学习编程，孩子们可以培想洲是哥保养和发展逻辑思维能力。他们需要学会分析问题、找到解决方案并按照规定的步骤实施。2、创造力和创新能力：编程为孩子们提供了一个创造和创新的平台。通过编父缩写代码，孩子们可以实现自己的想法，创造属于自己的应用程序、游戏和项目。这促使他们思考如何解决问题和构建新的东西。3、问题解决能力：编程过程中，孩子们会遇到各种问题和挑战，需要通过分析和调试找到解决方案。这培刚粉比送含困谈振损反养了他们的问题解决能力，让他们学会面对困难并寻纪找解决方案的方法。4、数学和算术能力：编里味继照程与数学和算术密切相关，通过编程，孩子们可以应用数学知识解决问题，并将抽象的数学概念转化为实际应用。5、增强学习动力：编程可以激发孩子们的学习兴挥美剂房怎趣和动力。通过创造有趣的项目和应用，他们能够看到自己学习的成果，这将激励他们继续学习和进一步探索。6、合作与沟通能力：编程往往需要团队合作，通过与他人共同完成项目，孩子们可以培养合作与沟通能力，学会有效地与他人合作并分享想法。
一、你好，CSP（Computer Science Principles，计算机科学原理）和信息学竞赛（IOI，国际信息学奥林匹克竞赛）有一些区别，主要包括以下几点：1. 目的不同：CSP主要是为了让学生了解计算机科学的基本原理和思想，帮助学生掌握计算机科学的基础知识和技能，而信息学竞赛则是为了培养学生的计算机编程和算法竞赛能力，让学生在国际舞台上展现自己的才华。2. 内容不同：CSP的内容包括计算机科学的基础知识、编程语言、算法和数据结构等方面，而信息学竞赛的内容则着重于算法和数据结构的深入研究和应用，需要学生具备更高的数学和计算机科学素养。3. 难度不同：CSP的难度相对较低，适合初学者学习和掌握，而信息学竞赛则是全球最高水平的计算机算法比赛之一，难度非常大，需要学生具备较强的数学和计算机科学素养。4. 赛制不同：CSP主要是通过课堂教学、实验、作业等方式进行，而信息学竞赛则是通过在线和现场测试的方式进行，需要学生在规定时间内完成一系列的算法和编程题目。
二、CSP是信息学奥赛的英文缩写，它是中国中小学生五大学科竞赛之一。和数学，物理，化学，生物竞赛，并称为五大学科竞赛。是我国信息学，计算机学科竞赛的最具含金量的赛事。
Assimilate Scratch是用于2K电影、高清、 标清实时调色的数字中间片解决方案，该方案被著名的后期制作 ...
assimilatescratch是用于2k电影、高清、标清实时调色的数字中间片解决方案，该方案被著名的后期制作公司digitaldomain、postwork、cinesite，以及胶片洗印厂cinework等客户使用，这些著名的好莱坞制作公司以前制作过《泰坦尼克号》《完美世界》《战争迷雾》等奥斯卡获奖影片，scratch一经面世，立即吸引了这些著名的制作公司采用。
材料：彩带、圣诞树、音乐（光碟,最好是铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰等人物：游客要把自己打扮的和别人不同，演员要有圣诞老人和天使游戏:踩气球、传祝福、猜谜语、探险活动、一起烧烤（条件允许的话）击鼓传球、蒙眼贴画、捉尾巴、抢椅子联欢晚会小游戏1.心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5三济日但的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的振抗院是人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点，对桌子不利2.开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重起甲概季织续称复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上织罗型认华图重海的那个人就要马上反应针研材看志衡功张李流利接着说：“上海的火调形讲管车就要开。”然后大家迫训让进视创督约段一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方失积化死级言混规古调它开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感相情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点：无3.借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人愿爱验准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张红汉布含同概吗）汽球（每组一个）适合：全部的张底若配型道安紧矿人小游戏玩法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必六升须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二亚审完这原个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。1、偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的袁供周思英门老逐站政情景吗？这个游戏有些类似，先制练士特圆贵歌众作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在益象架似民舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等2、七拼八凑要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃….3、数钞票1、所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）2、规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2）在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3）整个游戏三个员工参加，一次一个4、扮海盗材料：大报纸30张、麻绳5根、黑色大垃圾袋5个、透明胶带5个、剪刀5把、彩喷5罐（按30人的规模准备，参与人数多还要多准备一些材料）。规则：1、在规定时间内进行（可约定五分钟，也根据场上情况见机行事）。2、30人分六组，每组5人（可约定：必须有一位领导参加）。3、每组分有报纸、麻绳、黑色塑料袋、透明胶带等物品，组员利用这些物品在规定时间内将本组领导扮成"海盗"的摸样。4、扮完后，观众可以向扮的最好的"海盗"喷洒彩带。5、被喷彩带最多的小组获胜（可设最佳造型奖等奖项）。6、注：为了提高观赏性，除了现有道具，我们允许适当增加自备道具。5、名称：中短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的响。前三个先发到指定号码的获奖。6、名称：摆时钟方法：两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。(一)分组两个，各有若干人等每组抽出四个人给对方出题，相互之间不准通气每个人各有不同甲，任意说出对方一个成员的名字乙，任意说出一个形容词丙，任意说出一个动作丁，任意说出一个时间将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作比如webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟(二)咬大饼接龙：分几队，没队若干人。（每队人数相等）比如分两队，每队6人。准备两个大饼（很大的那种）裁判宣布开始有每队第一人咬起大饼，用嘴传到第二个人嘴里，并且在松嘴前咬掉一口、吃掉。第二个人也用嘴传给第三个人，然后又咬掉一口。。。。这样大饼越来越小，难度越来越大。。。。一轮结束若还没咬光，就由最后一人再传给第一人。最后能传得最多次数的一队获胜。这个游戏极其好玩，但若有洁癖，或觉得不卫生就不能玩了。其实是很为卫生的，因为传给下一人时，前一人都将自己咬着的那一块地方咬掉、吃了。(三)分成若干组每组上来一男一女男的坐在椅子上女的来给男的装扮比赛开始头上带上婴儿帽，围上围嘴，奶瓶里倒上啤酒然后男的开始喝酒那一组动作最快为赢（不过奶嘴要注意消毒啊，用消毒纸巾擦擦）饶口令是训练我们口才的一个有趣的工具，同时也可以用来在培训中达到暖场效果，摘抄几个饶口令和儿歌，也许会有意想不到的收获呀一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。金瓜瓜，银瓜瓜，地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。肩扛一匹布，手提一瓶醋，看见一只兔。放下布，摆好醋，去捉兔，跑了兔，丢了布，泼了醋。高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜作个个大。毛毛和涛涛，跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛，涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑，涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高，涛涛学会了赛跑。四是四，十是十，要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直。要想说对四和十，多多练习十和四。灰化肥发灰，黑化肥发黑儿歌饶口令母鸡骂小鸡，你这笨东西。教你咯咯咯，你偏叽叽叽。一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打了小松鼠.松鼠有几只？一二三四五。荡呀荡，荡秋千，小妹妹，站上边，迎着风儿荡得快。使劲荡，一二三，荡得高，荡得远，象只蝴蝶飞上天。小手绢，擦鼻涕，天天和我在一起。排排坐，吃果果，你一个，我一个。小华没有来，给他留一个。排排好，排排好，小狗小猫做早操。花鹿姐姐喊口令，一二三四做得好。大米饭喷喷香，我们大家都来尝。吃得快吃得饱，不把饭粒掉桌上。我的小鼓响咚咚，我说话儿它都懂。我说小鼓响三声，小鼓说"咚咚咚！"哎哟哟，这不行，妹妹睡觉还没醒，我说小鼓别响了，小鼓说声"懂、懂、懂！"小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一翘，"哪个有我跳得高"，草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。一颗星，孤零零，两颗星，放光明。三四五六许多星，照得满天亮晶晶。一颗星，亮晶晶，两颗星，眨眼睛；许多许多小星星，数呀数不清。是谁？敲着窗户沙沙沙。是我，我是小雪花，我从天上来，告诉你们冬天来到啦！秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来象蝴蝶。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发。天天笑哈哈，从来不说话，我来抱抱你，做你好妈妈。天上下雨点地面滑，小朋友摔倒我扶他。帮他擦去身上泥，阿姨夸我好娃娃。猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；酒令游戏知多少游戏1、循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手*腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。游戏4、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。缺点：无游戏5、心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点，对桌子不利游戏6、开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点：无瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。踩气球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。挑水接力（共16人）1、队员：每队男女各2人共计4人；2、比赛流程：1）预备：扁担一根放置第一位队员身旁；二位协作队员各提起一桶水（此时不能挂上扁担）；一位协作队员拿红绸一根准备；2）裁判宣布”开始”，各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后（要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧），拿起扁担挑起水出发；3）过桥；；4）到达终点，将水倒入本队的水桶中后，按原方式原路返回（返回时可以不上桥，但需挑起水桶）；5）返回起点，解开捆在腰上的红绸后，交下一位队员继续，直至第四位队员；6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鸣锣）！3、规则：1）时间10分钟，以运送水的多少决出名次；2）队员顺序为：第一位队员男性，第二位队员女性，第三位队员男性，第四位队员女性，如第一轮完成后仍有时间，须按第一轮的男女顺序继续接力，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；3）打水及捆绸可以由协作队员进行，但协作队员必须是本队队员，非队员不能提供任何协助；4）队员过桥时不许掉下，否则需从桥头重新上桥；5）中途倒地，可以爬起后继续；若倒地后水已倒掉，可以返回起点盛水后重来；4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖5、道具：小桥一座（预先安装）；扁担4根；挑水小塑料桶8个；大塑料桶9个（其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用）；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；红绸4根（每根长5米）；椅子渡河概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法：1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法：1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。拥挤的公交车概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法：1、全员分成数队。2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。5、全员最快完成的一组获胜。瞎子穿拖鞋概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法：1、各队轮流派出1人。2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
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